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新华网北京11月1日电《温家宝谈教育》一书于10月31日由人民出版社、人民教育出版社共同出版发行,涵盖了温家宝1995年9月至年3月的代表性教育论述。 全书分为“强国必强教、强国先强教(代序)”、“关于教育事业的谈话”、“关于教育事业的通信”、“与大学教师的座谈”以及“附录:重视教育事业纪元”5个部分,文件中有谈话、报告、书信、谈话等66篇信息。

【要闻】温家宝新书解释1998年洪水为何下令严防死守

书中收录了2003年5月4日温家宝同志去清华大学看望广大青年学生,在图书馆和同学们一起座谈时的复印件,新华网有权发表全文。

同舟共济

( 2003年5月4日)

温家宝

今天是五四青年节。 我想同学们在学校,你们过得怎么样呢? 我很担心你们,大家好吗? 有什么活动吗? (据说校园里有放风筝、足球、羽毛球、健美操等丰富多彩的文体活动。 温家宝:校园生活可以活跃一点。 这是一个非常大的日子,可能会给同学们的一生留下深刻的印象。 我相信大家不会忘记这个时间。 国家经过这种苦难越来越强,我相信青年人经过这种锻炼会更成熟。

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“五四”精神毕竟是民主和科学的爱国主义精神。 依靠爱国主义精神,在中国共产党的领导下,我们推翻了三座山,建立了社会主义制度。 依靠爱国主义精神,我们实行改革开放,基本实现了小康现在也依靠爱国主义精神战胜这一“非典”的袭击。 我们青年必须在这场灾难中经受考验。 前几天去曼谷参加了关于“SARS”应对的“10+1”首脑会议〔1〕。 这次特别会议本来没有委托中国,后来感觉中国没有参加,会议没有成功。 所以,从他们发出邀请到我决定只需要几天。 我“坚持住”走了。 我认为中国必须敢于面对现实,面对世界。 我在考虑如何应对现在的困难。 我概括了八句话。 “诚实、责任、信任、合作”。 我可以说我和我们的代表团不会羞辱使命。 我们用这八个字得到了东盟十国领导人的理解。 在双边会谈和“10+1”会谈中,任何国家的领导人都没有谴责中国。 一切都是理解、同情、支持和合作的态度。

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中国是13亿大国,历经上下五千年的苦难,不被压倒,不被破坏,不凋谢。 世界四大文明古国,只有中国不散。 我们的文化和历史都持续了下来。 我们国家遭受的痛苦最多,受害最多。 《左传》(3)中有句话叫“多难兴邦”,我又想起了孟夫子〔4〕的话。 “入则无法家拂士,出则无敌海外患者,国恒亡”,因此想起了古人所说的“生于忧患,死于安乐”。 每次克服困难,一个国家,一个民族都会进一步前进。 特别是我们国家,越困难凝聚力越强,越团结。 人人一心,人人成城。 每次克服困难,人民的智慧都会大大发挥,出现很多优秀的人物。

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今天在这里的同学中有很多是工科学生。 我想说自然科学的知识。 从sars病毒出发,考虑了生命科学迅速发展的两个行业。 物理学向两个方向迅速发展,一个被称为宏观世界,另一个被称为微观世界。 宏观世界正在迅速发展成为宇宙的暗物质,其实宇宙中有反物质,反物质比暗物质更难研究。 从微观上看,我们知道有分子和原子,但现在研究到夸克〔6〕。 生命科学其实也在两个方向迅速发展。 从微观上说,是我们现在要对付的sars病毒,本来只知道分子生物学〔7〕,现在有量子生物学〔8〕。 这是一个分支,是我们常见的细胞研究、克隆技术[9]。 其实,生命科学还有一个领域。 是环境。

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生命有环境理念,是外界对生命的影响。 知识是广阔的海洋,我们急于使用的时候觉得不够。 我希望在研究sars病毒方面有三个突破。 第一种被称为sars病毒的确诊或阳性检查率。 事实上,目前阳性检查率的研究还没有完成。 在我国48%—50%的检查率,在泰国可以达到60%。 二是所谓治疗,吃什么药才能治疗这种病,这是一个大难关。 第三,最重要的是免疫。 人类征服的一些重大疾病也经历了困难的难关过程。 只有在青霉素〔10〕药物的研究开发成功后,肺病才是可以治疗的疾病科学家发现天花后,人类才能消灭天花。 想处理sars的措施也可能是未来科学上非常重要的突破。 现在基于对人类基因图谱〔13〕的掌握,这个时间应该比较短。

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我之所以跟同学们说这些,我想告诉你们,是因为学得太多了,现在在大学学到的知识很广,将来你们可以在工作中使用。 我主张学科方面要更广,基础要扎实。 学科之间交叉很多,而且这种趋势发展很快,所以没有人知道你应用的时候会怎么样。 刚才想起你们的校训,这两句话来自《周易》。 “天行健,君子自强不息”。 “地势坤,君子以厚德运货”。 在南开中学学习的时候,大中是我的老前辈。 南开中学也有校训——“允许公开”。 这些字可以理解为,学校培养的学生首先要把“公”放在第一位,即把人民和祖国放在第一位。 “能”是能力,是为祖国人民服务的能力。 南开学校对学生要求很严格,从计价器到坐姿都有要求,一进走廊就有镜子。 学生要注意仪表,这是我们第一任校长张伯苓决定的。 一个学校要形成好的学风,好的校风,从好的以前就传下来是很重要的。 有什么问题跟我说吗?

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学生:我在网上看到了这句话。 “当我们战胜‘SARS’时,我们需要的不仅仅是药,比药更重要的是我们的勇气和魄力。 ”。 我非常赞成这句话。 你觉得这句话怎么样?

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温家宝:我和你一样。 我非常赞成。

学生:那么,政府为我们做了这么多之后,我们大学生有必要为政府做点什么吗?

温家宝:胆量和魄力不仅指政府,还指各公民包括学生。 第一,你需要面对困难的勇气和自信。 第二,必须采取果断措施处理困难。 对公民和学生来说,也需要勇气和魄力。 也就是说,不屈服于困难,真正形成“众志成城,团结一致,同舟共济,共渡难关”的局面。 在许多情况下,一次灾害有可能推动一次科学技术的进步,有可能出现多种新的科学发明。 sars出现后,我们不能采取关闭国门,限制人员流动的方法,只能采取科学的方法。 所以,现在测量体温的红外技术〔15〕非常重要,红外线〔16〕温度计是清华做的。 感谢清华的贡献! 生物芯片〔17〕的研究是生物学的三个行业之一,生物芯片也是清华的贡献。 生物芯片的发明和这项技术的应用,不仅推动生物学的迅速发展,而且促进生物学和新闻的结合。

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学生:我是湖南人。 1998年洪水摧毁我们的房子时,你带领我们成为城市,战胜洪水。 现在又面对sars这样摸也看不见的战争,我想知道你现在的心情和当时洪水的时候有什么不同。

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温家宝: 1998年的大洪峰一共是8次,最重的是第6次。 第六次洪峰到来时,已经越过了洪水的警戒线。 告诉同学们,当时我的心情很沉重。 那天离开北戴河直达荆州。 我在飞机上想,我下飞机一句话也不说。 你怎么不说? 我害怕被打扰。 在紧急情况下,领导的态度和决策很重要。 我一下飞机,省领导就说了很多,各种意见,我咬紧牙关一言不发。 半夜一进酒店,我先找科学家,我邀请了几个著名的水利专家,我说你们给我预报了一些重要消息,比如水的状况,气象,水的状况,特别是雨的状况。 我们对这些数据进行科学分析后,评价了当时通过的洪峰量多但时间比较短的高峰。 当时我为什么下令“严守死守”,以为这样就能度过这个难关? 这是基于科学评价的,我们计算了各方面的参数。 发生洪水的情况下,公安县将54万人转移到外面,但能储存的水只有54亿立方米。 对于这样的大洪水,这就像蓄了一盆水,处理不了根本的问题。

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我要找的第二个是解放军,军区领导人坚决表示防洪部队要上去。 最后找省领导,我用科学数据和解放军的决心统一省领导的思想。 我把这些都布置好了。 我上午五点爬了堤坝。 最高峰过去的时候是十点。 我是看洪峰去的。 但是人比不上天算,有些计算不出来,也就是云在当地没下雨,那就弯到湖南省了,那样洪水就逼近洞庭湖了,这是我没料到的。 所以又经过一周的死守。 那天我对记者说:“荆州平安过去了,但下一次尝试是洪湖。” 果然,洪湖和武汉因为洞庭湖的自来水变得非常困难,所以出乎意料。 这种情况下,东北又发大水,我又飞往哈尔滨。

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那时,我几乎和现在一样,睡不着,而且有点模糊,就觉得电话响了,一次电话也没有,突然醒来去接了。 我看不到这次我们相遇的敌人。 我心里没底,心情更沉重了。 特别是在北京这个地区,我们这样好的首都因为疫情,大家不能正常工作和生活,心里很痛苦。 大家也知道我是个很强的人,但我一个人晚上睡不着的时候,会流泪,停不下来啊。 为什么? 心里很着急哦! 我不能让我们国家在这场灾难中有很大的影响。 幸运的是,经过这一段时间,虽然还处于困难时期,但我们逐渐有信心,这种病可以预防、治疗、可控、依赖科学,依靠大众克服这种困难。 北京大概一段时间后一切都能恢复正常。 他对外国记者说,事业的局面发生了逆转。 我说:“我跟你们说了很多,但打纲领比不上一个行动,从政府到普通人都行动了。 行动本身就是希望! ”。 只要从政府到大众行动,我们终究会战胜瘟疫!

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学生:我们的老师是这样说的。 他指着校园里柔软的绿色森林,说树叶一变成深绿色,这种瘟疫就过去了。 我们所有的清华学子都希望做这些树叶,大力团结。 我想问一下总理,你比作这棵树上的什么?

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温家宝:我也想做这个树叶。

评论。

〔1〕“10+1”首脑会议是东盟10国领导人分别与中国、日本、韩国领导人举行的会议。 “10”是指东盟10个国家(文莱、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、越南、老挝、缅甸、柬埔寨),“1”是指中国、日本、韩国中的一国。

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〔2〕四大文明古国是指古代文明的发源地中国、古代印度、古埃及、古巴的巴比伦。

〔3〕左传的原名是《左氏春秋》,汉代是《春秋左氏传》,简称是《左传》。 传说以前春秋末年左丘明为了说明孔子的“春秋”而制作的。 《左传》实质上是独立写的史书。 它始于鲁隐公元年(前722年),终于鲁悼公14年(前454年),以“春秋”为基础,通过记述春秋时代的具体史实,明确了“春秋”纲目。 《左传》是儒家的重要经典之一。

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〔4〕指孟子。

〔5〕这里的两个引文都来自《孟子布告下》。 原文:“没有法律工作者支付的士兵,一出来无敌的海外患者,国恒就死了。 然后活在忧患中,知道安乐死。 ”。

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〔6〕1964年,美国物理学家马来·日耳曼和g .茨威格分别独立地提出中子、质子这些强子由更基本的粒子夸克组成。 夸克是日耳曼从詹姆斯·乔伊斯的小说《芬尼根守夜人》中摘的话。

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[7]分子生物学是从分子层面研究生物大分子的结构和功能,揭示生命现象本质的科学。 20世纪50年代以来,分子生物学是生物学的前沿和增长点,其主要研究行业包括蛋白质类、蛋白质核酸类(中心是分子遗传学)和蛋白质类(即生物膜)。

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[8]量子生物学是使用量子力学的概念、做法研究生物学问题的科学。 主要研究生物分子间的相互作用力和作用方法、生物分子的电子结构和反应活性、生物高分子的空间结构和功能等。

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[9]作为克隆技术的无性繁殖技术在现代生物学中被称为“生物扩大技术”。

〔10〕青霉素是抗生素的一种,是从青霉素培养液中提取的分子中含有青霉素,破坏细菌的细胞壁,在细菌细胞繁殖期发挥杀菌作用的抗生素。 是第一种治疗人类疾病的抗生素。

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〔11〕天花是牛的急性传染病,病原体和症状极其接近天花。

〔12〕天花是天花病毒引起的急性传染病,也是迄今为止世界上人类根除的第一种传染病。 天花是由痘病毒感染引起的,治愈后脸上会留下麻子,所以被称为“天花”。

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〔13〕鉴定生物的基因,测定染色体上的特定位置,用图示的方法表示它,从而形成基因图。 人类基因组图像被称为“人体的第二张解剖图”。 通过分解人体染色体的碱基序列,获得个体基因组,有助于预防遗传疾病,为新药物的开发和新的医疗方法提供依据。

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〔14〕即王大中。 王大中担任清华大学校长。

〔15〕红外技术是研究红外辐射的产生、传递、转化、测量及其应用的技术科学。

〔16〕红外线也被称为“红外光”,是电磁波光谱中波长位于红光和微波之间的电磁辐射。 根据波长的不同,大致分为0.77—3.0微米为近红外区、3.0—30微米为中红外区、30—1000微米为远红外区三个阶段。

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〔17〕生物芯片也被称为dna芯片或基因芯片,是dna杂交的探针技术和半导体工业技术的组合。 该技术是指将多个探针分子固定在支撑体上后,与荧光标记的dna样品分子杂交,通过检测各个探针分子的杂交信号强度,取得样品分子的数量和序列新闻的技术。

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