“通讯：芝加哥中学里的“汉语热”持续增温”

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鄂尔多斯7月20日电信:芝加哥中学的“中文热”持续升温

鄂尔多斯记者汪平苗壮徐静

“美丽的茉莉花，香味美丽地充满枝桠，香味白皙，人人炫耀……”。 在芝加哥北部佩顿中学，几个十四五岁的美国中学生用流利的中文给记者唱了一首中国歌曲《茉莉花》。

尽管是暑假，这些学生还是多次参加学校开设的暑期中文补习班。 这源于他们对中文非常有趣和佩顿中学具有良好的中文教育条件。

佩顿中学是芝加哥最好的中学之一，自2000年成立以来，已跃居芝加哥9所“择优入学”高中的第一位。 中文课是这所高中的特色之一，该校邀请中国教师进行了长时间的教学。

2006年，佩顿中学与中国上海华东师范大学合作，成立了当时世界上唯一设在高中的孔子学院。 孔子学院的成立极大地激发了学生学习中文的热情和挑战困难的勇气。

走进学校主教学楼的一楼，其中一间教室是孔子学院的文化教育中心。 这里随处可见春联、水墨画、风筝、京剧脸谱、纸扇等中国元素。 靠墙的书架上排列着中文书和音像制品，桌子上的电脑也安装了帮助学生学习中文拼音的中文学习软件。

“很多美国孩子从小就学习中文。 有些父母必须叫会说中文的保姆带孩子。 ”在佩顿中学教中文的老师许群对鄂尔多斯记者说。

该校的墨西哥系学生里奥诺拉说，学习中文最难的部分是4音的发音，“有时觉得自己的4音发音不正确，有时很难区分听到的单词的声调，必须根据上下文来理解。”

里约诺拉觉得中文在商业行业的录用普及率最快，其背景是中国经济实力和文化影响与日俱增的现实。 “这也是我为什么想学中文，这个过程很有趣，很开心。 ”。

女学生海伦也很看好中文对未来就业的前景，认为中文有助于从事与外语相关的职业。 海伦参加了学校去年组织的中国修学项目，说:“在去中国之前，我不会中文。 在佩顿中学学习中文后，确实有助于中国之行。 ”。

芝加哥孔子学院和芝加哥公立学校启动了“开始讲话”的中文交流项目。 从2007年开始连续10年让美国中学生在中国修学，现在有500多名美国中学生通过这个项目在中国修学。

据芝加哥孔子学院院长杨静悦介绍，孔院成立前，芝加哥公立学区只有3所中文课，现在有45所学校开设中文课，配备60多名全职中文教师，从幼儿园到12年级，每天有1.3万学生在中国

佩顿中学的女性泽凯莉对中国文化有独钟。 她认为学习中文对她有很大的影响，除了理想的职业是医生外，她还认为中文是将来大学取得双学位的第一方向。 她认为掌握中文有助于将来与医疗工作中的患者交流信息表达。

“中文含有丰富的中国文化，我被深深地吸引，总是有着莫名的亲切和好感。 因为会说中文能表达十几亿人的信息，所以想向我学习中文。 我很高兴有这个学习机会，”泽凯莉说。

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