“军旅生涯 学无止境”

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炮兵计算专业训练场，有点退伍军人和军官训练时有点无精打采。 一位军官说:“我来和大家比，谁超过我，不经过训练也可以申请。”

现场立刻骚动起来。

几个回合里，这位军官不仅最快，而且所有问题都满分，官兵钦佩地鼓掌。

这位赢得掌声的军官是南京军区某炮兵旅长丁来富。 离开训练场时，丁来富给官兵们留下了一句“技术决策战略”。 训练不是最好的，只是更好。 ”。

丁来富留给自己的话是，学习不毕业，只有一生。

进步来自苦学

对丁来富不太了解的人都说，光从职务上来说，他进步很快:刚从军校毕业就当上代理连长，在团机关担任正连职参谋不到一年就当上了作训练系长，还不到一年就当上了团参谋长。

但是，认识他的人都说，丁来富的“进步”很不容易，他每走一步，都是奋发学习，厚积薄发的结果。

印证了这个评价的是，他办公室的读书学习笔记比他的人叠得还多，办公室里还保存着几十本不同分类的资料夹。 “主官工作很忙，一有空就来看看吧。 ”。 丁旅长说。

听说今年8月，丁来富与自己所属的集团军和国防科技大学等3所大学签署了人才培养协议，他首次报考了国防科技大学指挥新闻系统与管理应用专业的在职研究生。 他为自己制定了详细的学习计划。 由于整体学习时间不足，他利用零碎的时间，扎扎实实地学习外语、数学、英语、逻辑四门课。 国庆假期期间，集团军通过视频会议系统组织考生上课辅导，上课前丁来富早早来到学习室，从未没落过。

丁来富第一学历是中专，他多次抱着“不毕业，只有终身”的信念，通过了大专、本科自学考试和全国计算机二、三级考试、gct考试(工程硕士学位研究生入学考试)，并在核心期刊上发表学术文案46篇，4

考试也会变成战争

丁来富说，作为军人，检验学习成绩的不仅是考场，也是战场。

年初春，南京军区团以上党委班子岗位练兵成果报告示威活动在皖东某山区展开，29个团以上党委班子在同一个台上展出。

轮到炮兵旅党委班子实施示威时，风云突变，满山飘来雨雾。 丁来富率领炮兵旅“常委炮班”冒雨出征，严格按照战略要求展开实弹射击。 炮班长丁来富挥着旗子平静地指挥，“苏”和三颗雷击后，三颗全号装药的炮弹炸了一个洞，在雨雾中隐藏的目标区域中间瞬间开花，了望台响起掌声。 在报告示威期间，丁来富率领这个“常务委员会炮班”，发射了36枚子弹，被击中。

在采访中，我发现在丁来富的军旅生活中，每次“进步”都会伴随着这样的沙场试验。

队长的时候，丁来富率领刚成立的榴弹炮大队参加了三军联合演习。 面对训练时间紧、保障条件差等困难，他不依赖，带领全营官兵编制训练计划，学习装备操作的采用，开展了较重的难点课题，突破了难关。 三个月内完成单兵基础、班到营的战略协同训练，汇总整理各种战训法36项，改革创新器材25项，前后进行5次实弹射击，其次取得全优成绩，被集团军选为“演习先进营”。

三年后，丁来富担任团参谋长，某新型自行榴弹炮和某新型自行火箭炮装备了该团。 丁来富深入训练场，与官兵们一起核对装备证书、学习理论、练习操作、研讨战法，围绕射击、驾驶、通信三大技术展开研究攻势，编写了全套自行火炮战法运用、训练管理、装备维护的教材，当年首次装备新装备。

2009年5月，丁来富抵达炮兵旅当天，直奔代表炮兵部队最先进水平的新型远程火箭炮训练场。 看到装备他吓了一跳，装备操作训练安静，电脑操作界面眼花缭乱，装备证书都是外语。 丁来富说:“当了20多年的老炮兵，在新装备面前居然成了‘门外汉’。

上任第二天，丁来富住进了新型远程火箭炮大队，以官兵为师，跟着装备制造商派遣的技术专家学习。 4个月后，他胜任了新型远程火箭炮的每个位置，对其作战技术的性能达成了“一口清”。

目前，丁来富针对全旅6种主战装备“多艺通”、32种新闻变装备战技术性能“一口清”，创新了训练法、战法20多项。 本人曾20多次在集团军以上的军事比武中获胜，9次荣立三等功。

学习必须更加创新

笔者在这次行程采访中，赶上了全军炮兵防空兵基于新闻系统训练模式研究论证成果交流活动的时间。

此旅基于新闻系统全要素集成训练课目的演示现场，笔者看到丁来富率领官兵指挥新闻系统，实现了从单炮到连、营、群的互联互通，战场指挥实现了可视化，作战终端兵力、火力的运用更加自由。 来自现场参观的全军各大单位的110多位专家学者，对这次旅行基于新闻系统的全部要素整合了训练成果，给予了很高的评价。

“不仅要学习，还必须在学习中学习创新。 ’这是丁来富最重要的学习体验之一。

于是，他在学习中打破炮兵以前传下来的训练模式，探索炮兵多在杂用电磁环境下对抗训练的模式，并组织多在杂用电磁干扰分队，与战争炮分队开展多种模式的对抗训练，多在该旅8个专业、69种新闻装备上。

过去，炮兵使用的是“指挥与注意合一”的方法，通信和机动能力弱，战场透明度差，获取目标的手段单一，战场生存能力弱。 对此，丁来富提出了“指挥与注意分离”的作战模式。

他去了科学研究院和部队的大学寻求技术支持，在野外训练场反复进行了实验。 半年后，新的指挥作战模式诞生了:战略网络、炮兵侦察系统和内部光缆将战场纵深情况纳入眼底。 指挥所从前沿的注意点到后方，大队连长在指挥车实施动态部署指挥的各要素可以离散部署，缩短了火炮的反应时间，大大增加了战场的生存能力。 “手指观分离”的指挥作战模式在之后的全员全装演习中通过了验证。

旅长也是“校长”

丁来富认为，作为主官，学习不仅是自己的事，作为团队的做法，“我应该是旅长，校长”。 他说

丁来富作为“校长”和当旅长一样认真，他为官兵推荐了好书，积极为官兵创造了成长条件。

自动化站技术员胡陈军研究生毕业，带着知识和满腔野心来到部队，但由于住宅紧张一直没有容身之地。 丁来富让他进宿舍和自己住在一起，直到他进屋。

胡方等待4名专家型军官，由于名额限制，不得不面临转业。 丁来富在退伍军人面前做了很多努力，强行把他们全部留下。

“全军优秀士官”、远程多管火箭炮大队士官谢振基在进行科技攻关时被误解，深感懊悔。 丁来富在全旅大会上为小谢撑腰，还帮小谢申报攻关经费，让小谢顺利发明了“压榨机”，彻底处理了某武器系统液压管道漏油问题。

2009年底，这个炮兵旅一下子来了100多名大学生新兵。 但一年后，许多基层干部认为大学生士兵不成熟，不敢把他们放在重要岗位上。

“不下水的永远是干鸭，不出港永远成不了才能。 ”丁来富打消了大家的疑虑，带领能力强、有潜力的大学生士兵们进入骨干岗位，发挥了作用，他们以专业的比武获得了15项第一、11名荣立三等功。

在“丁校长”的带领下，该旅社的官兵学习蓬勃。 目前，全旅军官和军士以上士官计算机过级率达到100%，下士过级率达到94%，义务兵过级率达到57%。

炮兵计算专业训练场，有点退伍军人和军官训练时有点无精打采。 一位军官说:“我来和大家比，谁超过我，不经过训练也可以申请。”

现场立刻骚动起来。

几个回合里，这位军官不仅最快，而且所有问题都满分，官兵钦佩地鼓掌。

这位赢得掌声的军官是南京军区某炮兵旅长丁来富。 离开训练场时，丁来富给官兵们留下了一句“技术决策战略”。 训练不是最好的，只是更好。 ”。

丁来富留给自己的话是，学习不毕业，只有一生。

进步来自苦学

对丁来富不太了解的人都说，光从职务上来说，他进步很快:刚从军校毕业就当上代理连长，在团机关担任正连职参谋不到一年就当上了作训练系长，还不到一年就当上了团参谋长。

但是，认识他的人都说，丁来富的“进步”很不容易，他每走一步，都是奋发学习，厚积薄发的结果。

印证了这个评价的是，他办公室的读书学习笔记比他的人叠得还多，办公室里还保存着几十本不同分类的资料夹。 “主官工作很忙，一有空就来看看吧。 ”。 丁旅长说。

听说今年8月，丁来富与自己所属的集团军和国防科技大学等3所大学签署了人才培养协议，他首次报考了国防科技大学指挥新闻系统与管理应用专业的在职研究生。 他为自己制定了详细的学习计划。 由于整体学习时间不足，他利用零碎的时间，扎扎实实地学习外语、数学、英语、逻辑四门课。 国庆假期期间，集团军通过视频会议系统组织考生上课辅导，上课前丁来富早早来到学习室，从未没落过。

丁来富第一学历是中专，他多次抱着“不毕业，只有终身”的信念，通过了大专、本科自学考试和全国计算机二、三级考试、gct考试(工程硕士学位研究生入学考试)，并在核心期刊上发表学术文案46篇，4

考试也会变成战争

丁来富说，作为军人，检验学习成绩的不仅是考场，也是战场。

年初春，南京军区团以上党委班子岗位练兵成果报告示威活动在皖东某山区展开，29个团以上党委班子在同一个台上展出。

轮到炮兵旅党委班子实施示威时，风云突变，满山飘来雨雾。 丁来富率领炮兵旅“常委炮班”冒雨出征，严格按照战略要求展开实弹射击。 炮班长丁来富挥着旗子平静地指挥，“苏”和三颗雷击后，三颗全号装药的炮弹炸了一个洞，在雨雾中隐藏的目标区域中间瞬间开花，了望台响起掌声。 在报告示威期间，丁来富率领这个“常务委员会炮班”，发射了36枚子弹，被击中。

在采访中，我发现在丁来富的军旅生活中，每次“进步”都会伴随着这样的沙场试验。

队长的时候，丁来富率领刚成立的榴弹炮大队参加了三军联合演习。 面对训练时间紧、保障条件差等困难，他不依赖，带领全营官兵编制训练计划，学习装备操作的采用，开展了较重的难点课题，突破了难关。 三个月内完成单兵基础、班到营的战略协同训练，汇总整理各种战训法36项，改革创新器材25项，前后进行5次实弹射击，其次取得全优成绩，被集团军选为“演习先进营”。

三年后，丁来富担任团参谋长，某新型自行榴弹炮和某新型自行火箭炮装备了该团。 丁来富深入训练场，与官兵们一起核对装备证书、学习理论、练习操作、研讨战法，围绕射击、驾驶、通信三大技术展开研究攻势，编写了全套自行火炮战法运用、训练管理、装备维护的教材，当年装备了新装备，当时的战斗力

2009年5月，丁来富抵达炮兵旅当天，直奔代表炮兵部队最先进水平的新型远程火箭炮训练场。 看到装备他吓了一跳，装备操作训练安静，电脑操作界面眼花缭乱，装备证书都是外语。 丁来富说:“当了20多年的老炮兵，在新装备面前居然成了‘门外汉’。

上任第二天，丁来富住进了新型远程火箭炮大队，以官兵为师，跟着装备制造商派遣的技术专家学习。 4个月后，他胜任了新型远程火箭炮的每个位置，对其作战技术的性能达成了“一口清”。

目前，丁来富针对全旅6种主战装备“多艺通”、32种新闻变装备战技术性能“一口清”，创新了训练法、战法20多项。 本人曾20多次在集团军以上的军事比武中获胜，9次荣立三等功。

学习必须更加创新

笔者在这次行程采访中，赶上了全军炮兵防空兵基于新闻系统训练模式研究论证成果交流活动的时间。

此旅基于新闻系统全要素集成训练课目的演示现场，笔者看到丁来富率领官兵指挥新闻系统，实现了从单炮到连、营、群的互联互通，战场指挥实现了可视化，作战终端兵力、火力的运用更加自由。 来自现场参观的全军各大单位的110多位专家学者，对这次旅行基于新闻系统的全部要素整合了训练成果，给予了很高的评价。

“不仅要学习，还必须在学习中学习创新。 ’这是丁来富最重要的学习体验之一。

于是，他在学习中打破炮兵以前传下来的训练模式，探索炮兵多在杂用电磁环境下对抗训练的模式，并组织多在杂用电磁干扰分队，与战争炮分队开展多种模式的对抗训练，多在该旅8个专业、69种新闻装备上。

过去，炮兵使用的是“指挥与注意合一”的方法，通信和机动能力弱，战场透明度差，获取目标的手段单一，战场生存能力弱。 对此，丁来富提出了“指挥与注意分离”的作战模式。

他去了科学研究院和部队的大学寻求技术支持，在野外训练场反复进行了实验。 半年后，新的指挥作战模式诞生了:战略网络、炮兵侦察系统和内部光缆将战场纵深情况纳入眼底。 指挥所从前沿注意点向后方走，大队连长在指挥车实施动态部署指挥的各要素可以离散部署，缩短了火炮的反应时间，大大增加了战场生存能力。 “手指观分离”的指挥作战模式在之后的全员全装演习中通过了验证。

旅长也是“校长”

丁来富认为，作为主官，学习不仅是自己的事，作为团队的做法，“我应该是旅长，校长”。 他说

丁来富作为“校长”和当旅长一样认真，他为官兵推荐了好书，积极为官兵创造了成长条件。

自动化站技术员胡陈军研究生毕业，带着知识和满腔野心来到部队，但由于住宅紧张一直没有容身之地。 丁来富让他进宿舍和自己住在一起，直到他进屋。

胡方等待4名专家型军官，由于名额限制，不得不面临转业。 丁来富在退伍军人面前做了很多努力，强行把他们全部留下。

“全军优秀士官”、远程多管火箭炮大队士官谢振基在进行科技攻关时被误解，深感懊悔。 丁来富在全旅大会上为小谢撑腰，还帮小谢申报攻关经费，让小谢顺利发明了“压榨机”，彻底处理了某武器系统液压管道漏油问题。

2009年底，这个炮兵旅一下子来了100多名大学生新兵。 但一年后，许多基层干部认为大学生士兵不成熟，不敢把他们放在重要岗位上。

“不下水的永远是干鸭，不出港永远成不了才能。 ”丁来富打消了大家的疑虑，带领能力强、有潜力的大学生士兵们进入骨干岗位，发挥了作用，他们以专业的比武获得了15项第一、11名荣立三等功。

在“丁校长”的带领下，该旅社的官兵学习蓬勃。 目前，全旅军官和军士以上士官计算机过级率达到100%，下士过级率达到94%，义务兵过级率达到57%。