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中国科大:我革新故我在 2009-09-23

最近,有关中国科学技术大学的两个信息备受关注。 一个是美国总统奥巴马日前公布2009年“青年科学家总统奖”的名单,中国科大1994级出身,现在加州大学洛杉矶分校的助理教授黄箭博士入选。 迄今为止,中国科大有10名毕业生获得了该奖,获奖人数在中国内地高中同期毕业生中排名第一。 另一个是在奥地利举办的第13届“机器人世界杯赛”,中国科大“蓝鹰”队获得了模拟2d组世界冠军。 中国科大学子为什么能在国际上频繁获得各种桂冠? 中国科大,这所以尖端科学和高新技术为主的管理与人文学科综合要点大学,在中国高校率先建设研究生院、建设国家大科学工程、世界开放学等系列具有创新精神和预见性的教学改革措施,并建设了“我在创新”的精品学模式,目前 为了支持研究生创新,中国科大近年制定并实施了研究生创新研究基金、博士论文创优支持计划、国际学术交流支持计划、研究生创新基地建设计划等13个研究生教育创新计划。 如果稍微解读一下这些创新计划,就不容易找到答案。 引进和走出:为创新插上翅膀 现在,坐在教室里听一流学者的最新知识,进入学校一流平台做科研,走出国门访问世界一流大学,已经有中国科大研究生院及时、系统地进行科研活动 这一切都源于该校一贯坚持的“引进”和“走出去”的研究生教育创新计划。 “引进”,是中科院所属唯一高校得天独厚的特点,探索新形势下“全院办校、所系结合”的办学方针,与中科院近100个研究院进行合作协商,构建国内最大的“科教结合”体系,建设人才、科研、基地。 学校聘任龚惠兴、李国杰、欧阳钟灿等19位中国科学院院士和中国科学院研究所所长为院系领导。 13个项目的研究生教育创新计划中有一个是举办“高水平学术前沿讲座”,根据研究生培养方案的要求,将邀请一些前沿方向比较的国内外知名专家以学术报告或系列讲座的形式进行讲解。 目前,有200多名国内外专家学者在学校开设前沿课程,指导研究生。 对中国科大的学生来说,接触一流的科学家和前沿课题,去研究所利用先进的科研仪器设备是很正常的。 “走出去”的战术,和该校宏伟蓝图“打造寰宇学府,培养天下英才”一样,在研究生教育创新计划上,该校特别注重培养研究生的国际视野和世界的心灵。 例如在“国际学术交流支持计划”中,支持研究生参加国际会议,扩大科研视野,结识研究者,交流学术成果,促进科研水平的提高。 “研究生访学支持计划”鼓励优秀研究生到国内外重要学术机构访学,提高科研能力。 这些计划绝不是写在纸上的空头支票,而是有实际行动的。 该校与美国马里兰大学于1980年签订第一个跨学科国际学术合作交流协定以来,目前已与20多个国家和地区的60多个知名大学和科研机构建立了广泛的学术研究、合作与交流关系。 近年来,该校加强了与世界一流大学的信息表达、交流,扩大了与世界一流大学在学术前沿的合作行业。 日前,侯建国校长赴英国与剑桥大学签署合作备忘录。 备忘录承诺,未来3年,双方将开展优秀学生交换与联合培养、教师联合培训与交流、联合实验室建设、联合学术研究班举办、相关学术数据与资源共享以及双方感兴趣的其他行业合作。 激励保障:创新人才摇篮和孵化器 2008年,中国科技大学在全国百篇优秀博士学位论文评选中再次获得丰收,5名学子博士学位论文入选,4篇优博论文集中在理学学科门类,数量居全国高校首位, 1998年以来,该校共有30篇论文入选“全国100篇优秀博士学位论文”,在同期毕业生中获奖比例居全国高校第二位。 深入考察该校的研究生创新计划,中国科大取得这样优异的成绩并非偶然,而是其实施的各项激励保障措施,为学生的潜力一一发挥和全面快速发展创造良好的环境,切实提高人才培养质量 人们常说,学问的凳子要冷十年。 文案不能写半句空。 但是,在浮躁的年代,许多高校把培养人才看成是生产快餐的流水线工作,忽视了人才培养的基本规律,失去了深入师生部分研究学问的基本动力。 中国科大在研究生教育中深知治学之道,投入巨资建立师生学术创新保障和激励机制,为学生自由全面快速发展提供广阔的舞台,努力使学校成为科技创新人才的摇篮和孵化器。 通过优秀研究生导师奖励基金、优秀新生奖、博士论文创优支持计划、研究生创新研究基金、困难研究生资助计划等一系列资助体系,重点培养有潜力的优秀人才,处理国家战术诉求和世界科技前沿所需人才的培养问题。 例如“博士论文创优支持计划”,以有可能创造全国优秀博士学位论文研究水平的高年级研究生为对象,每年提供3万元的生活支持,以此鼓励适当延长在校研究时间,进一步提高博士学位论文的质量。 研究生创新研究基金通过对提出的研究问题具有一定研究价值和意义的研究生每年资助1~2万元,鼓励和激励他们的科研热情,支持他们的探索性研究,培养研究生独立进行科研的能力。 这一系列资助计划的实施,极大地提高了导师、研究生从事科研创新的积极性,也提高了这位校对校内外优秀生源的吸引力。 交流融通:创新空空气自由呼吸 今年暑假,中国科大的很多同学没有回家,而是在学校和中科院相关研究所制定了研究计划,到北京做了大学生的研究计划就有400多人以上。 2009年全国功能材料量子设计与量子物理研究生暑期学校也如期在该校入学。 来自清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、南京大学等全国36所大学和中国工程物理研究院、国家纳米中心等14所研究院的140名学生经历了国内外一流学者的风采。 华中科技大学的翟光美先生衷心感谢中国科大为他们提供了一个极好的学习和交流平台。 “在这种自由的空气体中,我们充分交流融通,思想不断碰撞火花,将对今后的研究工作起到启发和指导作用。 专家们的人生经验和成功之路,也是对我们很好的启发和激励。 ”。 1987年,中国科大受教育部和国家自然科学基金委员会委托,举办了全国第一所研究生暑期学校“天元数学暑期学校”。 20多年来,学校成功举办各类全国研究生暑期学校10多所,是担任全国研究生暑期学校最多的高校之一。 除此之外,中国科大经常举办博士生学术会议,吸引了全国名校博士精英的参加。 大家以主题为中心,从多学科行业的不同视角,展开各方面的思考和探索,思想活跃,研究形式多样,极大地鼓励和促进了学术的繁荣和创新。 在科大会议期间,他们深刻感受到“求真务实、科教报国”、“精品学校办学、追求卓越”的校园文化气息,这种学术氛围促进了思想冲突,激发了创新思维,形成了创新思路。 与会的博士生们纷纷表示,要通过跨学科的思想冲突,开拓科技创新的新思路和新做法,将个人学术研究与国家快速发展紧密结合,为国家繁荣富强做出自己的贡献。 (王蕾袁胡骏旭)

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