““优秀学生”刺杀“优秀老师”，悲剧从何而来？”

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“鲍鱼”不见了！

11月12日下午，湖南省沅江市第三中学，47岁的老师鲍方在办公室被暗杀，倒在血泊中。 验尸官告诉家属，鲍方有20多处刀伤，被致命一击刺伤了脖子。

在私下里，学生称呼鲍方为“鲍嗳”，但在沈江方言中是亲切的称呼。

鲍方被选为益阳市的优秀教师，女儿也是班上的学生

刺伤“鲍嗳”的，是他教了三年的学生罗某杰，是从二三十名班级跃居第一的精英生。 事发前，鲍方布置了作业琐事，训练了他一句。 几分钟后，他冲进办公室，掏出弹簧刀向老师刺去。

凶案震惊了全校师生。

按照惯例，沅江三中的高三学生每月放两天的月假，每周日下午3点50分至6点50分放三个小时的周假。

11月12日下午3点45分，其他班大多数已经开始每周放假，鲍方还在高32班的教室里。 他是这个班的班主任。

△事件湖南省沅江市第三中学

李力记得当时要求鲍方安排大家看感人的电影，写完观后感再请假。 剩下的同学正在完成这个作业。

很快，罗某杰离开教室，对鲍方说不想写。 “他的声音不大，但态度不好，很多同学都能听到”李力在班主任的时候，明显生气地和罗某杰说“不想写就换班”。 然后，他回到了办公室。

看起来像普通的冲突，但却是暗杀事件。

一位同学，三五分钟后，看到罗某杰离开教室。 但是，他拿着弹簧刀悄悄地去了教室旁边的教师办公室。

△罗某杰嫌疑人

罗某杰很快又回到了教室。 李力看到他的制服上沾了几口血，右手拿着刀，他走到鲍鱼老师的女儿面前说:“我杀了你爸爸。”然后马上出去了。

“同学们当时很害怕，很震惊，没能出去。” 鲍方的女儿急忙跟着罗某杰赶到了凶案发生的办公室。

与此同时，一名学生发现学校老师王平，说:“鲍鱼老师被学生刺伤了。”

王平赶到的时候，看到鲍方离自己的桌子约1米，双脚在办公室的一角，头朝着门的方向，说:“躺在地上，满是血，地上也全是血。”

现场几乎没有抵抗的痕迹。 “法医说，鲍鱼医生一共被刺伤了26刀，背部有很深的伤口，血流不止”。

之后，消息沸沸扬扬的记者采访了杀害教师的女儿，女儿对记者说:“我不恨他，也不恨他。” 不是一条命抵一条命，而是一条命抵一条命也没用……

像沈江三中这样的例子已经不是孤例了。

年12月4日，在湖南省邵东县创新学校高中部6楼教师办公室，腾老师突然被刺伤，当即倒地，享年49岁。 犯人也是他班的高中生龙。 之后，当地政府官员陪同记者来到看守所，看到被刑警拘留的小龙，问他为什么要杀老师，小龙说:“因为他阻止了我看小说。”

事件的背后

这几年，多次曝光的弑君的事，让人们不寒而栗！

从什么时候开始教师成了学生的敌人？ 什么理由，心不坏，甚至好学生的孩子都被老师伤透了心？

这样的悲剧留给社会的不仅仅是叹息。

网民的评论

弹簧刀怎么进入校园？

@镜花水月:那个学生为什么随身携带小刀？

@玉玉:为什么没有人怀疑，孩子为什么拿着弹簧刀进了学校？ 你不觉得不合逻辑吗？ 这里面到底发生了什么，我批评了谁，没有等待真相。

唯分数论杀人。

@飞翔天宇:中国教育有问题。 现有的评价机制，唯分数论优劣害死人。 愿受害者的老师方便行走！ 愿社会不再出现这些人类悲剧！

最大的失败是伤害老师，阻碍教育

@琥珀的记忆:教育最大的失败是教育管理者卷入社会杂音，伤害老师，干扰教育。 另一个严重的问题是媒体不为人知的教育。

连续的压力会导致恶性

@y(^_^ ) y :教体局要求校长成绩，校长家长要求老师成绩，老师只能要求学生成绩。 否则，厄运就会持续——离别的评价会先晋升，然后被解职……为了活下去，自己也只能反悔事件！ 这些连续式的“压力山大”，最终会导致恶性事件的爆发！

为什么老师总是吃了苦不高兴

@a-lemon :看到这个例子，你敢向学生要求什么？ 作为教师，还必须让学生学会待人接物，学生知识丰富，名列前茅。 我们的教师必须日夜努力提高学生的成绩，减轻学生的负担，管理学生的思想道德。 因为父亲是母亲，也是教育家，所以我很辛苦，不喜欢。 你帮助学生举起他面前的大石头，他直接把石头踢到你怀里。

只关注成绩，放弃了其他一切

@闻花飘香:仔细看看现在的教育，持续接受应试教育，老师家长包括学校只关注学生成绩，放弃心理健康、健康、生存能力、耐压能力等一系列问题，培养的所谓优生存在心理问题和生存能力的不足。 呼吁社会认真重新审视应该如何进行教育体制改革！

儿童杀人和暴力游戏是分不开的

@希望:好孩子，怎么杀人？ 和今天的暴力游戏分不开。 在暴力游戏中，如果老师停止或没收手机，就会说:“老师，请注意。 你的生命，人的人格真的会从学生背后受到攻击”我现在没有勇气管学生的手机，悲伤的现象。 游戏的杀戮无情地刺痛着孩子的心。 希望有关部门能管理好，希望开发商更有良知，社会尊老师能指教，不要真的把老师当成社会底层。

老师的管理是不是有点粗鲁

@镜花水月:为什么学生不想写老师就让他转学？ 这样的方式是不是有点简单粗暴？

@灵芝草:老师不应该请假把留学生送回学校！ 这样的班主任不是负责任的优秀班主任！ 是侵犯没有法纪观念的学生休息权利的急功近利的班主任。 虽然同情他的处境，但是不支持他那种随心所欲的霸道方法。

成绩只代表智商和学习能力，优等生心理也必须关注

与以前发生的“弑君师”事件相比，弑君师大多处于成绩不好、淘气、不听从老师管教而怀恨在心等情况。 这次不一样。 很多人难以置信的是，罗某不是人们通常意义上的“差生”，而是人们心中的“好学生”。

这所中学是湖南省典型的高中，是所谓的“省要点”，罗氏所在的班级是学校的“要点班”，是该校的要点培养“清北班”之一，罗氏的成绩在班上名列前茅，多次名列前茅。 “成绩好、有礼貌、孝顺”是罗某的邻居们对罗某的共同感受。 悲剧的发生越来越难以理解。

但是，稍微详细一点，似乎又给了我们答案。 同学说，最近罗氏学习有点懒散，曾多次被对他寄予厚望的鲍批评。 并且，像这次这样的“抵抗工作”也不是第一次了。 高中三年级的语文课上，罗军曾用刀在桌子上刻过字，好像嘴里在读“杀”字。 很难想象周围的人对罗某寄予很高的期望，在很多人的眼球下，罗某的心中积累了多少应该释放的感情。

位于经济欠发达地区农村的该省重点中学，其优势之一是“生源条件差”，这意味着这些主要农村来的学生要想取得更好的成绩，必须承受更大的压力，付出更艰苦的努力 在封闭管理的环境中，如果压力长时间不缓解，有可能引起严重的心理问题。

如果在高压环境下有专业的心理指导，悲剧就不用了吗？

尽管如此，我还是不想从这个“杀手”事件中引出对应试教育批判的陈词滥调，批判学校的非人管理。

今天，高考成功并不意味着人生的飞跃，进入大学后，农村学生面临的竞争压力可能更大，但高考仍然是改变他们命运轨迹的重要途径。 为了在高考中获胜，只有付出比其他人多的钱，学生可能会很痛苦，但他们没有太多选择，除非放弃高考。

虽然学校的管理方法很严格，但是相似的管理模式在很多高中不过是大同小异，沈江这个高中是不可替代的。

在短时间内摆脱应试教育模式，不给高三学生带来升学压力是不现实的。 处于经济不利地位的农村学生在争夺优质教育资源的情况下只会更加不利。

我们能做什么？ 面对这样的现实，我们呼吁学校学会为学生减压，帮助学生沿着现有路径实现大学梦，并且关注学生的心理状况，采取措施为学生提供心理疏导、情感释放服务，以免发生类似的悲剧 我希望这个生命的代价能够带来变化。